→シラバス案

　物質中心の社会システムが温暖化（自然破壊や運輸によるCO2排出）・世界貧困（債務問題）などの深刻な社会問題を生み出している。次世代のために私たちは持続可能な社会を取り戻さなくてはならない。そのためにはまず「地球危機」とよばれる社会的局面を、できるだけ実感を持って把握する必要がある。各専門家の講義によって、問題を多角的に認識する。

　次に受講者は講義内容を咀嚼し視野を広げ、チームごとにアート・プロジェクトを企画する。プロジェクトを実行するためには、地域の人々に働きかけ、コミュニケーションをとる能力が必要とされる。またチームで仕事を成し遂げる困難を乗り越えなければならない。

 20年度の調査では「地球危機」に関する諸問題と自らの意識を結びつける手だてを探る。講義の中で主に以下のような切り口について受講者に問題提起を行う。

「環境破壊・温暖化を引き起こす社会システム（田中優氏）」

「農と命に関する文化人類学的考察（波平恵美子氏）」

「世界貧困と債務の関係  （普川容子氏）」

　（実際の授業ではこれに　

「土とは何か−科学的認識からのアプローチ（金澤晋二郎氏）」

「ポストコロニアル状況と芸術文化の関係（知足美加子）」を加える）

 19年度はアート・プロジェクト「未来につづく道−土を感じて歩こう」をハーブガーデン（前原市）で行った。20年度は、実行可能なプロジェクトのひな形を増やしたい。知足が提案するものだけでなく、学生発案のプロジェクトを行う予定である。