インダストリアルデザインを学ぶ３年生の学生たちが、約１か月半の授業で、今年はコロナ感染症対策でいつものように作業を進められない中でも頑張って３～５種類のステーショナリー（ペン、ペン立て、はさみ、テープカッター、ステープラー）をデザインしました。それぞれが思い思いのコンセプトを立て、それを色や形、素材で表現しました。
この授業では抽象的なコンセプトやイメージを製品の外観でわかりやすく伝えるための考え方やスキルを身につけます。
リンクのURLの「学生作品コンテスト」に掲載中の１～３０の作品の中から「このステーショナリーが好き！」と思うものを３つ選んで投票に参加してください！
結果はインダストリアルデザインコースのホームページで発表します！
